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Titre : Les nombres relatifs : documents pour le premier cycle Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude PESTEL, Auteur ; Yvette GOSSELIN, Auteur ; IREM de Rouen, Editeur scientifique Editeur : Saint-Etienne du Rouvray : IREM de Rouen Année de publication : 1977 Collection : Le grenier mathématique num. 3 Importance : 42 p. Langues : Français Mots-clés : nombres relatifs collège Résumé : Document conçu pour les professeurs de Sixième et de Cinquième Note de contenu : index, bibliogr. En ligne : http://irem.univ-rouen.fr/node/154 Les nombres relatifs : documents pour le premier cycle [texte imprimé] / Jean-Claude PESTEL, Auteur ; Yvette GOSSELIN, Auteur ; IREM de Rouen, Editeur scientifique . - Saint-Etienne du Rouvray : IREM de Rouen, 1977 . - 42 p.. - (Le grenier mathématique; 3) .
Langues : Français
Mots-clés : nombres relatifs collège Résumé : Document conçu pour les professeurs de Sixième et de Cinquième Note de contenu : index, bibliogr. En ligne : http://irem.univ-rouen.fr/node/154 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i3220 B/ROU/1977 Livre IREM Salle Disponible
Titre : Algèbre 4ème: un enchainement de situations d'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie BERTÉ, Auteur ; Joëlle CHAGNEAU, Auteur ; Farida DELPERIE, Auteur ; Catherine DESNAVRES, Auteur Editeur : Talence : IREM de Bordeaux Aquitaine Année de publication : 2006 Importance : 94 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85633-000-5 Langues : Français Mots-clés : algèbre calcul littéral équation nombres relatifs collège Résumé : Cette publication fait suite à celle sur les entrées dans l'algèbre en 6ème-5ème. Elle propose, pour la classe de 4ème un enchainement de thèmes qui facilite la compréhension et l'appropriation de l'algèbre par les élèves. A partir de résolutions de problèmes, l'utilisation de l'algèbre apparait indispensable. La progression proposée permet de prouver un grand nombre de propriétés. Toutes les activités ont été testées plusieurs fois dans différentes classes. Les consignes, le déroulement et les réactions des élèves sont décrits de façon précise. Note de contenu : index, bibliogr. En ligne : http://publimath.irem.univ-mrs.fr/biblio/IBO09001.htm Algèbre 4ème: un enchainement de situations d'enseignement [texte imprimé] / Annie BERTÉ, Auteur ; Joëlle CHAGNEAU, Auteur ; Farida DELPERIE, Auteur ; Catherine DESNAVRES, Auteur . - Talence : IREM de Bordeaux Aquitaine, 2006 . - 94 p.
ISBN : 978-2-85633-000-5
Langues : Français
Mots-clés : algèbre calcul littéral équation nombres relatifs collège Résumé : Cette publication fait suite à celle sur les entrées dans l'algèbre en 6ème-5ème. Elle propose, pour la classe de 4ème un enchainement de thèmes qui facilite la compréhension et l'appropriation de l'algèbre par les élèves. A partir de résolutions de problèmes, l'utilisation de l'algèbre apparait indispensable. La progression proposée permet de prouver un grand nombre de propriétés. Toutes les activités ont été testées plusieurs fois dans différentes classes. Les consignes, le déroulement et les réactions des élèves sont décrits de façon précise. Note de contenu : index, bibliogr. En ligne : http://publimath.irem.univ-mrs.fr/biblio/IBO09001.htm Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2506 B/BOR/2006 Livre IREM Salle Disponible