A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les dernières notices... |
Résultat de la recherche
2 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'chronologie' ![Surligner les mots recherchés Surligner les mots recherchés](./images/text_horizontalrule.png)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![Imprimer...](./images/print.gif)
![](./images/orderby_az.gif)
Titre : Prends ton temps ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude AUBERTIN, Auteur ; Bernard BETTINELLI, Auteur ; Lionel CHAMBON, Auteur Editeur : Besançon : Presses Universitaires de Franche-Comté Année de publication : 2006 Collection : Les publications de l'IREM de Besançon Importance : 65 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84867-137-6 Langues : Français Mots-clés : durée temps lecture de l'heure chronologie repère espace temps jeux,école maternelle école élémentaire Résumé : Le concept et la structuration du temps nécessitent un apprentissage spécifique, même si les expériences personnelles de l'enfant peuvent potentiellement y contribuer. L'élaboration de cette brochure repose à la fois sur le recensement des difficultés, les obstacles rencontrés par les élèves et sur des considérations théoriques, en particulier l'apport de J. Piaget sur la notion de temps. Le contexte social favorise la lecture à affichage digital par rapport au cadran à aiguilles dont l'usage, profondément ancré dans l'histoire, reste la base de désignation orale usuelle de l'heure et aux calculs de durée. Les situations et les outils proposés permettront aux enseignants de la maternelle et de l'école primaire de mettre en oeuvre, conformément au programme, des activités d'apprentissage et d'entraînement sur la lecture et le codage de l'heure, l'ordre chronologique et les calculs de durée. Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://publimath.irem.univ-mrs.fr/biblio/IBC05002.htm Prends ton temps ! [texte imprimé] / Jean-Claude AUBERTIN, Auteur ; Bernard BETTINELLI, Auteur ; Lionel CHAMBON, Auteur . - Besançon (47, Rue Mégevand, 25030) : Presses Universitaires de Franche-Comté, 2006 . - 65 p. : ill.. - (Les publications de l'IREM de Besançon) .
ISBN : 978-2-84867-137-6
Langues : Français
Mots-clés : durée temps lecture de l'heure chronologie repère espace temps jeux,école maternelle école élémentaire Résumé : Le concept et la structuration du temps nécessitent un apprentissage spécifique, même si les expériences personnelles de l'enfant peuvent potentiellement y contribuer. L'élaboration de cette brochure repose à la fois sur le recensement des difficultés, les obstacles rencontrés par les élèves et sur des considérations théoriques, en particulier l'apport de J. Piaget sur la notion de temps. Le contexte social favorise la lecture à affichage digital par rapport au cadran à aiguilles dont l'usage, profondément ancré dans l'histoire, reste la base de désignation orale usuelle de l'heure et aux calculs de durée. Les situations et les outils proposés permettront aux enseignants de la maternelle et de l'école primaire de mettre en oeuvre, conformément au programme, des activités d'apprentissage et d'entraînement sur la lecture et le codage de l'heure, l'ordre chronologique et les calculs de durée. Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://publimath.irem.univ-mrs.fr/biblio/IBC05002.htm Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2467 B/BES/2006 Livre IREM Salle Disponible Tools for constructing chronologies / Caitlin E. BUCK (Cop. 2004)
Titre : Tools for constructing chronologies : crossing disciplinary boundaries Type de document : texte imprimé Auteurs : Caitlin E. BUCK, Editeur scientifique ; Andrew R. MILLARD, Editeur scientifique Editeur : Springer Verlag Année de publication : Cop. 2004 Collection : Lecture notes in statistics num. 177 Importance : XIX-257 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-1-85233-763-6 Langues : Anglais Mots-clés : chronologie méthode statistique décision statistique de Bayes Résumé : Tools for Constructing Chronologies focuses on ways of getting more out of existing chronological data by careful analysis. It surveys a range of cutting edge methods in chronology construction and seeks to enable cross-disciplinary fertilisation of ideas.
The specially invited papers cover a range of timescales, from the perspectives of a number of disciplines. The methods used range from complex statistical treatments, to (non-statistical) considerations of how to systematically represent relative dating information. Each chapter can be read alone, but they are also carefully cross-referenced. The editors' introductory essay provides a cross-disciplinary overview of the state of chronology construction methods, and highlights the links between them.
This book will appeal to a wide range of researchers, scientists and graduate students using chronologies in their work; from applied statisticians to archaeologists, geologists and paleontologists, to those working in bioinformatics and chronometry.Note de contenu : index, références Tools for constructing chronologies : crossing disciplinary boundaries [texte imprimé] / Caitlin E. BUCK, Editeur scientifique ; Andrew R. MILLARD, Editeur scientifique . - [S.l.] : Springer Verlag, Cop. 2004 . - XIX-257 p.. - (Lecture notes in statistics; 177) .
ISBN : 978-1-85233-763-6
Langues : Anglais
Mots-clés : chronologie méthode statistique décision statistique de Bayes Résumé : Tools for Constructing Chronologies focuses on ways of getting more out of existing chronological data by careful analysis. It surveys a range of cutting edge methods in chronology construction and seeks to enable cross-disciplinary fertilisation of ideas.
The specially invited papers cover a range of timescales, from the perspectives of a number of disciplines. The methods used range from complex statistical treatments, to (non-statistical) considerations of how to systematically represent relative dating information. Each chapter can be read alone, but they are also carefully cross-referenced. The editors' introductory essay provides a cross-disciplinary overview of the state of chronology construction methods, and highlights the links between them.
This book will appeal to a wide range of researchers, scientists and graduate students using chronologies in their work; from applied statisticians to archaeologists, geologists and paleontologists, to those working in bioinformatics and chronometry.Note de contenu : index, références Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19847 LNS 177 Livre Recherche Salle Disponible