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IREM Université Paris VII
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Titre : M:A.T.H. mathématiques: approche par des textes historiques. Tome 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Université Paris Denis Diderot IREM de Paris 7, Editeur scientifique Editeur : Paris : IREM Université Paris VII Année de publication : 1990 Collection : Brochures de l'IREM de Paris 7 num. 79 Importance : 184 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86612-062-7 Langues : Français Mots-clés : histoire des mathématiques Résumé : Cette brochure, qui fait suite à la brochure n° 61, présente des travaux réalisés en classes à partir de textes originaux de mathématiciens. Elle regroupe, en onze chapitres :
- des textes originaux (de l'Antiquité au XVIIIème siècle) et des exercices d'accompagnement, expérimentés dans des classes de la 6ème à la terminale ;
- une présentation historique pour chaque auteur.
Parmi les thèmes abordés : quadrature et mesure du cercle, théorèmes de Pythagore et Thalès, extrema, dénombrement, constructions géométriques chez Descartes, trisection de l'angle, équations du second degré,...Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://numerisation.irem.univ-mrs.fr/PS/IPS90001/IPS90001.pdf Format de la ressource électronique : M:A.T.H. mathématiques: approche par des textes historiques. Tome 2 [texte imprimé] / Université Paris Denis Diderot IREM de Paris 7, Editeur scientifique . - Paris : IREM Université Paris VII, 1990 . - 184 p.. - (Brochures de l'IREM de Paris 7; 79) .
ISBN : 978-2-86612-062-7
Langues : Français
Mots-clés : histoire des mathématiques Résumé : Cette brochure, qui fait suite à la brochure n° 61, présente des travaux réalisés en classes à partir de textes originaux de mathématiciens. Elle regroupe, en onze chapitres :
- des textes originaux (de l'Antiquité au XVIIIème siècle) et des exercices d'accompagnement, expérimentés dans des classes de la 6ème à la terminale ;
- une présentation historique pour chaque auteur.
Parmi les thèmes abordés : quadrature et mesure du cercle, théorèmes de Pythagore et Thalès, extrema, dénombrement, constructions géométriques chez Descartes, trisection de l'angle, équations du second degré,...Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://numerisation.irem.univ-mrs.fr/PS/IPS90001/IPS90001.pdf Format de la ressource électronique : Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2846 B/P-7/1990-II Livre IREM Salle Disponible
Titre : Travaux d'étudiants en temps non limité Type de document : texte imprimé Auteurs : Aline ROBERT, Auteur ; Université Paris Denis Diderot IREM de Paris 7, Editeur scientifique Editeur : Paris : IREM Université Paris VII Année de publication : 1991 Collection : Brochures de l'IREM de Paris 7 num. 80 Importance : p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86612-063-4 Langues : Français Mots-clés : exercices algèbre géométrie fonctions analytiques Licence Résumé : Cette brochure présente des travaux d'étudiants réalisés en temps long sur des sujets assez divers.
On a voulu montrer la qualité des productions de ce type.Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://numerisation.irem.univ-mrs.fr/PS/IPS91003/IPS91003.pdf Format de la ressource électronique : Travaux d'étudiants en temps non limité [texte imprimé] / Aline ROBERT, Auteur ; Université Paris Denis Diderot IREM de Paris 7, Editeur scientifique . - Paris : IREM Université Paris VII, 1991 . - p.. - (Brochures de l'IREM de Paris 7; 80) .
ISBN : 978-2-86612-063-4
Langues : Français
Mots-clés : exercices algèbre géométrie fonctions analytiques Licence Résumé : Cette brochure présente des travaux d'étudiants réalisés en temps long sur des sujets assez divers.
On a voulu montrer la qualité des productions de ce type.Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://numerisation.irem.univ-mrs.fr/PS/IPS91003/IPS91003.pdf Format de la ressource électronique : Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2847 B/P-7/1991 Livre IREM Salle Disponible La pratique de mémoires étudiants en DEUG SSM première année. L'expérience de Lille 1 / Pierre JARRAUD (1991)
Titre : La pratique de mémoires étudiants en DEUG SSM première année. L'expérience de Lille 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre JARRAUD, Auteur ; Université Paris Denis Diderot IREM de Paris 7, Editeur scientifique Editeur : Paris : IREM Université Paris VII Année de publication : 1991 Collection : Brochures de l'IREM de Paris 7 num. 81 Importance : p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86612-064-1 Langues : Français Mots-clés : évaluation mémoire projet DEUG SSM Résumé : Cette brochure cherche à évaluer l'apport de la pratique de mémoires étudiants sur l'apprentissage des mathématiques en DEUG SSM 1A. Deux exemples sont reproduits. Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://numerisation.irem.univ-mrs.fr/PS/IPS91004/IPS91004.pdf Format de la ressource électronique : La pratique de mémoires étudiants en DEUG SSM première année. L'expérience de Lille 1 [texte imprimé] / Pierre JARRAUD, Auteur ; Université Paris Denis Diderot IREM de Paris 7, Editeur scientifique . - Paris : IREM Université Paris VII, 1991 . - p.. - (Brochures de l'IREM de Paris 7; 81) .
ISBN : 978-2-86612-064-1
Langues : Français
Mots-clés : évaluation mémoire projet DEUG SSM Résumé : Cette brochure cherche à évaluer l'apport de la pratique de mémoires étudiants sur l'apprentissage des mathématiques en DEUG SSM 1A. Deux exemples sont reproduits. Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://numerisation.irem.univ-mrs.fr/PS/IPS91004/IPS91004.pdf Format de la ressource électronique : Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2848 B/P-7/1991 Livre IREM Salle Disponible Les mythes historiques, sociaux et culturels des mathématiques : leur impact sur l'éducation / Gert SCHUBRING (1993)
Titre : Les mythes historiques, sociaux et culturels des mathématiques : leur impact sur l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Gert SCHUBRING, Auteur ; Catherine GOLDSTEIN, Auteur ; Jean-Pierre KAHANE, Auteur ; Évelyne BARBIN, Auteur ; André REVUZ, Auteur ; Université Paris Denis Diderot IREM de Paris 7, Editeur scientifique Editeur : Paris : IREM Université Paris VII Année de publication : 1993 Collection : Brochures de l'IREM de Paris 7 num. 82 Importance : 79 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86612-067-2 Langues : Français Mots-clés : épistémologie éducation sociologie Résumé : Cette brochure reprend les propos de la table ronde du colloque UNESCO. Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://numerisation.irem.univ-mrs.fr/PS/IPS93009/IPS93009.pdf Format de la ressource électronique : Les mythes historiques, sociaux et culturels des mathématiques : leur impact sur l'éducation [texte imprimé] / Gert SCHUBRING, Auteur ; Catherine GOLDSTEIN, Auteur ; Jean-Pierre KAHANE, Auteur ; Évelyne BARBIN, Auteur ; André REVUZ, Auteur ; Université Paris Denis Diderot IREM de Paris 7, Editeur scientifique . - Paris : IREM Université Paris VII, 1993 . - 79 p.. - (Brochures de l'IREM de Paris 7; 82) .
ISBN : 978-2-86612-067-2
Langues : Français
Mots-clés : épistémologie éducation sociologie Résumé : Cette brochure reprend les propos de la table ronde du colloque UNESCO. Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://numerisation.irem.univ-mrs.fr/PS/IPS93009/IPS93009.pdf Format de la ressource électronique : Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2849 B/P-7/1993 Livre IREM Salle Disponible Modules - TD en Seconde. Leur apport dans l'apprentissage des mathématiques / Thérèse ANTOINE (1994)
Titre : Modules - TD en Seconde. Leur apport dans l'apprentissage des mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse ANTOINE, Auteur ; Andrée BEAUMONT, Auteur ; Michèle MATHIAUD, Auteur ; Université Paris Denis Diderot IREM de Paris 7, Editeur scientifique Editeur : Paris : IREM Université Paris VII Année de publication : 1994 Collection : Brochures de l'IREM de Paris 7 num. 84 Importance : 115 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86612-070-2 Langues : Français Mots-clés : module travaux dirigés Seconde Lycée didactique Résumé : Séquences de travail pouvant être effectuées tantôt en modules, tantôt en TD. Leur organisation et leur place par rapport au cours.
Thèmes abordés :
1) fractions ; exposants coefficients ; factorisation-développements.
2) graphiques : lectures graphiques (situation concrète ou non) ; interaction entre graphique et fonctions.
3) valeur absolue - distance.
4) quadrilatère dans un carré : problème à traiter avec des outils provenant de plusieurs domaines.
5) les vecteurs : leur pertinence.
6) travail sur la démonstration en géométrie.Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://numerisation.irem.univ-mrs.fr/PS/IPS94014/IPS94014.pdf Format de la ressource électronique : Modules - TD en Seconde. Leur apport dans l'apprentissage des mathématiques [texte imprimé] / Thérèse ANTOINE, Auteur ; Andrée BEAUMONT, Auteur ; Michèle MATHIAUD, Auteur ; Université Paris Denis Diderot IREM de Paris 7, Editeur scientifique . - Paris : IREM Université Paris VII, 1994 . - 115 p.. - (Brochures de l'IREM de Paris 7; 84) .
ISBN : 978-2-86612-070-2
Langues : Français
Mots-clés : module travaux dirigés Seconde Lycée didactique Résumé : Séquences de travail pouvant être effectuées tantôt en modules, tantôt en TD. Leur organisation et leur place par rapport au cours.
Thèmes abordés :
1) fractions ; exposants coefficients ; factorisation-développements.
2) graphiques : lectures graphiques (situation concrète ou non) ; interaction entre graphique et fonctions.
3) valeur absolue - distance.
4) quadrilatère dans un carré : problème à traiter avec des outils provenant de plusieurs domaines.
5) les vecteurs : leur pertinence.
6) travail sur la démonstration en géométrie.Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://numerisation.irem.univ-mrs.fr/PS/IPS94014/IPS94014.pdf Format de la ressource électronique : Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2850 B/P-7/1994 Livre IREM Salle Disponible Comment élaborer des énoncés en mathématiques ? L'exemple d'un enseignement de licence de mathématiques sur ce thème / Jean PIAN (1999)
PermalinkProcédures différentielles dans les enseignements de mathématiques et de physique au niveau du premier cycle universitaire (1989)
PermalinkPermalinkMécanique et énergie pour débutant / Laurence VIENNOT (1986)
PermalinkLa nouvelle et simple analyse / André DELEDICQ (1989)
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