Titre : | Enfants, chercheurs et citoyens | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Georges CHARPAK, Directeur de publication, rédacteur en chef | Editeur : | Paris : Éditions Odile Jacob | Année de publication : | 1998 | Importance : | 278 p. | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7381-0641-4 | Langues : | Français | Mots-clés : | enseignement didactique citoyenneté psychologie sociologie | Résumé : | Quatrième de couverture: « J'ai consacré ma vie à la physique. J'aimerais que tous les enfants aient la chance de satisfaire leur goût pour la recherche et de développer leur intelligence. J'ai découvert à Chicago, chez mon ami Leon Lederman, une méthode d'enseignement des sciences à l'école qui m'a subjugué. J'ai vu, à tous les niveaux, en physique, en chimie, en sciences naturelles et en mathématiques, des enfants qui expérimentaient avec joie, apprenaient les concepts fondamentaux à leur rythme, réfléchissant et discutant. Je voyais en gestation des êtres libres, capables de rechercher une vérité qui ne leur était pas assenée. J'ai voulu confronter des enseignants français du primaire et du secondaire à ces recherches qui ne se limitent pas à l'enseignement primaire. C'est leur regard critique et surtout leurs idées pour notre enseignement que j'ai rassemblés dans ce livre. » Georges Charpak
Georges Charpak est physicien, prix Nobel de physique, membre de l'Académie des sciences de Paris. |
Enfants, chercheurs et citoyens [texte imprimé] / Georges CHARPAK, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Éditions Odile Jacob, 1998 . - 278 p. ISBN : 978-2-7381-0641-4 Langues : Français Mots-clés : | enseignement didactique citoyenneté psychologie sociologie | Résumé : | Quatrième de couverture: « J'ai consacré ma vie à la physique. J'aimerais que tous les enfants aient la chance de satisfaire leur goût pour la recherche et de développer leur intelligence. J'ai découvert à Chicago, chez mon ami Leon Lederman, une méthode d'enseignement des sciences à l'école qui m'a subjugué. J'ai vu, à tous les niveaux, en physique, en chimie, en sciences naturelles et en mathématiques, des enfants qui expérimentaient avec joie, apprenaient les concepts fondamentaux à leur rythme, réfléchissant et discutant. Je voyais en gestation des êtres libres, capables de rechercher une vérité qui ne leur était pas assenée. J'ai voulu confronter des enseignants français du primaire et du secondaire à ces recherches qui ne se limitent pas à l'enseignement primaire. C'est leur regard critique et surtout leurs idées pour notre enseignement que j'ai rassemblés dans ce livre. » Georges Charpak
Georges Charpak est physicien, prix Nobel de physique, membre de l'Académie des sciences de Paris. |
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