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Mathematicians as enquirers / Leone BURTON (Cop. 2004)
Titre : Mathematicians as enquirers : learning about learning mathematics Type de document : texte imprimé Auteurs : Leone BURTON, Auteur ; Nathalie SINCLAIR, Collaborateur Editeur : Dordrecht : Springer Science Année de publication : Cop. 2004 Collection : Mathematics education library, ISSN 0924-4921 num. 34 Importance : XVI-248 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-1-4020-7859-0 Langues : Anglais Mots-clés : enseignement des mathématiques apprentissage des mathématiques Note de contenu : index, références Mathematicians as enquirers : learning about learning mathematics [texte imprimé] / Leone BURTON, Auteur ; Nathalie SINCLAIR, Collaborateur . - Dordrecht : Springer Science, Cop. 2004 . - XVI-248 p.. - (Mathematics education library, ISSN 0924-4921; 34) .
ISBN : 978-1-4020-7859-0
Langues : Anglais
Mots-clés : enseignement des mathématiques apprentissage des mathématiques Note de contenu : index, références Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22172 BUR/97/10438 Livre Recherche Salle Disponible