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La démonstration. Écrire des mathématiques au collège et au lycée / Jean HOUDEBINE (1998)
Titre : La démonstration. Écrire des mathématiques au collège et au lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean HOUDEBINE, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 1998 Collection : Pédagogies pour demain Sous-collection : Didactiques Importance : 239 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170514-3 Langues : Français Mots-clés : démonstration didactique diagnostic raisonnement Résumé : Cet ouvrage part de l'idée que la démonstration est d'abord un texte. Cette manière de voir a des conséquences importantes : les tâches de lecture et d'écriture vont prendre une plus grande place ; la diversité et les particularités des textes de démonstration seront mises en évidence ; les textes trop stéréotypés ou trop simples seront évités ; l'analyse et la correction des copies d'élèves seront modifiées ; le rôle des textes dans le raisonnement ou la résolution de problème sera mis en valeur Note de contenu : bibliogr. La démonstration. Écrire des mathématiques au collège et au lycée [texte imprimé] / Jean HOUDEBINE, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Hachette, 1998 . - 239 p.. - (Pédagogies pour demain. Didactiques) .
ISBN : 978-2-01-170514-3
Langues : Français
Mots-clés : démonstration didactique diagnostic raisonnement Résumé : Cet ouvrage part de l'idée que la démonstration est d'abord un texte. Cette manière de voir a des conséquences importantes : les tâches de lecture et d'écriture vont prendre une plus grande place ; la diversité et les particularités des textes de démonstration seront mises en évidence ; les textes trop stéréotypés ou trop simples seront évités ; l'analyse et la correction des copies d'élèves seront modifiées ; le rôle des textes dans le raisonnement ou la résolution de problème sera mis en valeur Note de contenu : bibliogr. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2993 HOU/IREM/DID Livre IREM Salle Disponible